Анатолий Серышев возглавил заседание Совета ректоров вузов Сибирского федерального округа

Центральным вопросом встречи стало обсуждение проблемы трудоустройства выпускников вузов. Открывая мероприятие, полпред отметил, что создание эффективной системы подготовки квалифицированных кадров для ключевых секторов экономики находится на контроле главы государства.

Сегодня в регионе функционируют 106 образовательных учреждений высшего образования, ежегодно выпуская порядка 80 тыс. специалистов. Уровень трудоустройства среди них колеблется в пределах 70-80%.

Министерство труда и соцзащиты совместно с субъектами федерации разработало Программу прогнозирования потребностей экономики в специалистах на период с 2026 по 2032 гг., включающую ключевые индикаторы и демографический тренд. Этот документ подлежит ежегодному обновлению и станет основой для планирования образовательной деятельности.

Анатолий Серышев напомнил участникам заседания о важности укрепления технологической самостоятельности страны, подчеркнув важность инженерного образования. Одной из инициатив, озвученной на заседании, стала идея запуска широкой информационной кампании, направленной на популяризацию технического образования среди молодежи.

Участники мероприятия обсудили проблему нехватки кадров в ряде важнейших сфер региональной экономики, таких как медицина, транспорт, строительство и образование, где доля открытых вакансий достигает примерно 40%. Помимо этого, отмечается нехватка специалистов в аграрном секторе, логистике и промышленности.

Одним из эффективных инструментов поддержки молодых специалистов стали региональные службы занятости населения и карьерные центры, организованные в университетах. Число студентов, воспользовавшихся услугами центров карьеры, увеличилось за последнее время на 15%, причем особую роль играют работодатели, формирующие запросы к компетенциям будущих сотрудников.

Также была поднята тема целевой подготовки кадров. Полномочный представитель призвал активнее применять этот механизм, привлекая больше компаний, заинтересованных в трудоустройстве выпускников, и вовлекая представителей малого и среднего бизнеса.

Отдельно отмечалось положение в сфере медицинского и педагогического образования, где сохраняется высокий уровень недостатка кадров. Участники призвали перенимать успешный опыт отдельных регионов, реализующих эффективные практики. Например, Омская область продемонстрировала положительную динамику благодаря программам «Точный старт. Сельский врач», «Точный старт. Сельский фельдшер» и региональному медицинскому кадровому резерву.